Incident la Colegiul Național „George Coșbuc” din Cluj
Un elev de 9 ani din clasa a III-a a provocat haos în timpul programului școlar, având un comportament agresiv față de colegi și personalul școlii. Incidentul a avut loc la Colegiul Național „George Coșbuc”, unde copilul a agresat-o pe directoare, a mușcat psihologul școlii și a lovit-o pe mama sa.
Detalii despre incident
Directorul instituției, Horațiu Popa Bota, a declarat că, în timpul unei pauze aglomerate, un conflict între doi elevi a escaladat, iar copilul a avut o izbucnire de furie. Se pare că elevul s-a împiedicat și a confundat un coleg cu cel care l-a împins, ceea ce a dus la reacția sa violentă. Învățătoarea care a intervenit pentru a-l calma a suferit o dislocare a umărului în urma unei mișcări bruște a copilului.
Intervenția autorităților
Pentru a-l liniști pe elev, a fost necesară intervenția directoarei adjuncte. Copilul a fost agresiv și cu echipajele de poliție și ambulanță, iar după câteva zeci de minute de eforturi, a fost finalmente calmat. Directorul a menționat că, deși copilul a avut un comportament extrem de violent, nu a fost agresat niciun alt elev.
Evaluarea și consilierea elevului
Conducerea școlii a informat că elevul a fost consiliat în urmă cu două săptămâni, iar părinții au menționat că acesta primește și consiliere psihologică în privat. De asemenea, copilul nu figura cu vreo afecțiune medicală în evidențele școlii. După incident, elevul a fost transportat la o unitate medicală pentru evaluare.
Consecințele și cercetările în curs
În urma evenimentului, copilul nu va reveni la școală până pe 2 decembrie, primind consiliere psihologică. Directorul a precizat că intenționează să asigure suport suplimentar pentru doamna învățătoare și va colabora cu psihologul școlii pentru a gestiona situația din clasă. Poliția a deschis o anchetă pentru a cerceta circumstanțele incidentului, inclusiv în ceea ce privește posibile infracțiuni de violență.
Incidentul a stârnit îngrijorare în rândul comunității școlare, subliniind necesitatea de a aborda problemele de comportament și sănătate mintală în rândul elevilor.